Classroom Tip
This song from Happy Valley Phonics Book 1, Unit 2, introduces vocabulary that begin with the c, d, and e sounds. Use gestures for the words and do them as you sing along. Put the flashcards on the ground and ask the students, What does Cally want? Have them say or touch the words that starts with the same sound. As they improve, put the letters c, d, e on the ground and say a word. Students touch the beginning letter. Let students be teacher and say the words for their classmates to say. See if they know other words that start with those sounds.
教室でのヒント
フォニックスブック１、ユニット２のこの歌は c, d, e の音から始まるボキャブラリーを紹介しています。一緒に歌いながら言葉を表すジェスチャーをしましょう。フラッシュカードを床に置いて、「What does Cally want?」と尋ねます。同じ音で始まる単語を言う、またはその文字が書かれたカードにタッチしましょう。上達してきたら、c, d, e の文字のカードを床に置いて単語を言います。生徒が最初の文字のカードをタッチします。生徒に先生になってもらい、単語を言ってもらいましょう。生徒たちが同じ音で始まる他の単語を知っているか見てみましょう。
At Home Tip
This song from Happy Valley Phonics Book 1, Unit 2, introduces vocabulary that begin with the c, d, and e sounds. Use gestures for the words and do them as you sing along. Then, find other things in your house that begin with the same sounds: cap, desk, end table, etc.
お家でのヒント
フォニックスブック１、ユニット２のこの歌はc, d, e の音から始まるボキャブラリーを紹介します。一緒に歌いながら言葉を表すジェスチャーをしましょう。お家の中で同じ音で始まるものを探してみましょう。例えばcap, desk, end tableなどなど。
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Happy Valley ハッピーバレー
