執筆者 Modern English | 2019年08月23日 | Happy Valley, Kids, News
Classroom Tip After the Hi, Hello Song, use this Storytime video to introduce the Happy Valley 2 Unit 5 vocabulary and target language. Before playing the video, talk about the picture, doing Picture Talk to see what students notice. After, play the Unit 5 chants and...
執筆者 Modern English | 2019年08月21日 | Idioms
“Can you lend me money for rent? I wouldn’t ask but I’m at the end of my rope.” 「家賃のためのお金を貸してくれない？普段は頼まないけどもう後がないんだ。」 “She was working two jobs but she didn’t have enough money to take care of her kids. She was at the end of her...
執筆者 Modern English | 2019年07月31日 | Phrases
“It’s just as well that I forgot to bring a book. I didn’t have time to read anyway.” 「読む時間もなかったから、本を忘れたことは逆に良かったかもしれない。」 普段はいつも本を持ち歩いています。読書が好きだし、事務所や電車で待ち時間があれば退屈しません。でも今日は本を忘れてしまった。やってしまった！と思うかもしれませんが、結局は読む時間がなかったので、重い本を持ち歩かなくて済んだからよかったかもしれません。 Usually, I bring a...
執筆者 Modern English | 2019年07月30日 | News
8月4日（日）～8月18日（日）の間は、レッスン並びに受付業務はお休みとなっております。 レッスンのご予約・ご変更は8/19日（月）以降にご連絡ください。...
執筆者 Modern English | 2019年07月26日 | Happy Valley, Kids, News
教室でのヒント Hello, Hello Songの後に、このストーリータイム動画でハッピーバレー3ユニット4のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気づくか見てみましょう。動画のあとは、ユニット4のチャントをしてから、レッスンプランに従ってフォローアップアクティビティーをします。何回かレッスンをした後に、チャントをする前にWho can throw?やWho can’t kick?のような質問をします。４つの灰色のターゲットをみつけるのもお忘れなく！ ...
